中等社会科の発展を願う
有志がここに集う

本研究会の関連書籍を紹介しています。
大学の教職課程のテキストとして多くご採択頂いているほか，
一般の方も，書店やインターネットでの通信販売でもお買い求めいただけます。
是非，お手に取っていただければ幸いです。

中等社会科ハンドブック

二谷貞夫・和井田清司・小林汎・大野一夫・吉田俊弘　編著 学文社，2013年（ISBN：978-4-7620-2342-2 C3037） 【目次】 　○ 第１章：中等社会科の展開と課題 　○ 第２章：中等社会科の授業づくり 　○ 第３章：地理学習・実践の手引き 　○ 第４章：歴史学習・実践の手引き 　○ 第５章：公民学習・実践の手引き

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中等社会科の理論と実践

二谷貞夫・和井田清司　編著 学文社，2007年（ISBN：978-4-7620-1648-6 C3037） 【目次】 （総論） 　○ 第１章：21世紀地球社会における中等社会科の課題と期待 　○ 第２章：社会科授業づくりの可能性と課題 　○ 第３章：地理授業の創造的実践 　○ 第４章：歴史授業の創造的実践 　○ 第５章：公民授業の創造的実践 （各論１：地理） 　○ 第６章：市民性の育成をめざした地理授業のあり方 　○ 第７章：グループ調査・発表を活用した諸地域学習 　○ 第８章：「ここの地域」の学習から始まる中学校の日本地誌 　○ 第９章：野外調査を重視した「身近な地域」の学習 （各論２：歴史） 　○ 第10章：モノ教材と「ものづくり」による日本史授業 　○ 第11章：歴史の見方・考え方を育てる世界史の授業 　○ 第12章：討論学習で戦争を理解する 　○ 第13章：生徒同士の討論を導入した日本史の授業 （各論３：公民） 　○ 第14章：経済のグローバル化の明と暗 　○ 第15章：公民実物教材の集め方・使い方 　○ 第16章：ディベートで学ぶ現代社会の問題 　○ 第17章：新聞で学ぶ現代の社会 　○ 第18章：学校で模擬選挙をやろう 　○ 第19章：憲法改正模擬投票の授業

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